英國美國國高中程度的教科書其實蠻好用的。
如果這是你的本科,這個程度的知識其實不難,難是難在沒有用英文學過這個東西。 如果大學、研究所才到英國美國唸,有時跟同學聊不太開,一方面是有文化隔閡,一方面是就算沒有文化隔閡的東西,也有語言隔閡。 像是如果你高中是唸理組,高中物理、化學、生物蠻罩得住的,但出國留學之後,明明講的是你應該會的東西,卻還是很難理解,或是理解了講不出來,討論專業科目的基礎知識,或是相關的新聞文章,都有一種「我明明會但就是講不出來」的感覺,那會建議可以找一下美國高中的教科書K一下。 我在英國擔任 GCSE 及 A Level 的家教老師,教的科目是 Religious Studies、English、History。 我通常是一對一用 Zoom 或 Skype 上課,最近剛好應徵一個家教網站,他們要求我做一支教學示範影片,所以我就順便把我的 PowerPoint 以及影片上傳到 YouTube。 可以從這裡下載 PowerPoint: https://e.pcloud.link/publink/show?code=kZcRclZznEwi7mJUi866FeosJQFxJHqLSwV 我是希望教人文學科的時候,講的雖然是歷史人物、文學作品、宗教哲學等蠻學術的內容,我會盡量把我的經驗,生活中的例子帶進我的講解之中。 這樣學生聽了比較有感覺,比較好理解。 其實我愛喜歡教書的。無論是教英國高中生歷史或哲學,或是教台灣準留學生英文口說寫作,學生常常會有很多想法。 像是我是用新聞文章或任何英文文章教英文口說寫作,學生可以任選有興趣的題材。我很喜歡讓學生自由選他們想上什麼,每次上課都是不一樣的文章,題目真是無奇不有,從天文學家最近發現什麼彗星,到AI到底有多聰明,到離婚會有什麼樣的心理狀況,五花八門。 也好家在我平常沒事就很愛看亂七八糟的文章,什麼領域的文章都看,人文、藝術、科技、財經、國際時事、歷史、心理學、科普、小狗小貓、奇聞軼事,有水準的沒水準的文章我也全都看,所以學生挑的文章只要不是「學術文章」,通常也都罩得住,備課不會需要很多時間。 反而是教 A Level,由於這是英國的高中課程,是考試取向的考試,學生時間有限,不能講有的沒的,得針對考試方向來教,往往我準備一大堆,最後真的該講的只有一小部份。 跟台灣學生沒有限題材的上英文課比較有趣比較自由。
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