UCL Bartlett 建築學院申請心得

Fiona的前言：

跟這一位學生前前後後合作了兩三年，時間過得真快！一開始是幫忙潤飾這位學生的申請文件，像是statement、CV等等。

這位學生後來申請上UCL，在學期間又陸陸續續有請我幫忙潤飾一些essays。最近這位學生在申請工作，也開始上工作面試課程，課程包含面試答案草稿的feedback and editing，以及英式發音訓練 (intonation, pronunciation, accent placement, etc.) 。

這位學生的英文寫作能力相對於大部份台灣學生算是蠻不錯的，寫起英文論說文都算是基本符合英文論說文的寫作邏輯。

比較需要加強的是英文發音，不過我們台灣人本來就不太有機會講英文，來到英國留學之後，英國人也不會閒著沒事糾正你的發音，所以英文發音常常怪怪的。我們在台灣聽習慣錯誤的發音，所以常常會覺得應該沒有什麼問題，英國人應該聽得懂。

實際跟一些歐洲朋友聊過，很多朋友跟我說他們其實聽不太懂華人講的英文。

我分析了一下，我覺得一方面是發音的問題，我們是華人，發音難免有外國人的腔，能辦到的就是盡量講出西方人聽得懂的英文。

另一個很大的問題其實是斷句、抑揚頓挫，我們常常會放在錯誤的位置，或把句子切在奇怪的地方，跟一般的英文句子的切法不太一樣，導致對方聽得很混亂。

就好像講中文的時候，我們如果要換氣，會切在正確的地方，一個西方人來𧪸中文，可能會切在怪怪的地方。

比如上面這一句，我用直線代表除了逗號之外，可能可以換氣的地方：

就好像 | 講中文的時候，| 我們如果要換氣，會切在 | 正確的地方，一個西方人 | 來𧪸中文，可能 | 會切在 | 怪怪的地方。

如果是西方人講中文，可能會切成這樣：

就好 | 像講中文的時  | 候，我 | 們如果要換 | 氣，會切在正 | 確的地 | 方，一個西 | 方人來𧪸中文，可能會切在怪 | 怪的地方。

我自己是過來人，也是這樣慢慢學起來的，一直到現在也都還在學習 (英文真的好麻煩，都已經住英國十年了，教英文N年了，還在不斷學習)。

感謝這位同學幫我寫心得文，以下為心得文正文開始：

-------------------------------

UCL Bartlett 建築學院申請心得
 
Fiona協助我在低於學校要求的GPA 情況申請到UCL Bartlett建築學院底下的MSc可持續發展相關學位。
 
這篇心得文拖了一段時間，我在2016年3月時找上Fiona合作，請她批改SOP與CV。三次的來回修改，Fiona給予我文章的整體邏輯架構進行了很詳細的建議。例如，我在寫文章時，時常缺少主詞或是動詞使用的不恰當，她都能一一挑出來跟你討論，使審閱者能清晰明瞭每一個句子。她最大的特點是相當有耐心，除了一般文法、文章架構修改之外，她還會就每個句子給予不同的思考方向，同時針對句子中的用字進行討論，藉由STAR方式，協助我找出生涯中的亮點，找到最符合審閱者胃口的方向。
 
當我修改完SOP與CV，大約經過一個月，4月初，我才將申請投出，等了兩個月，到了6月，我很意外的收到UCL的offer，因為這個時間點要拿到offer的機會比較小。感謝Fiona可以協助我在成績不佳，而且在申請快要截止的情況下申請到這所學校。
 
這樣來回三次修改的方式，不僅僅是達到申請學校的目的，同時也是一種自我再發現，發現自己優、缺點的過程。另外，就我與她的合作，她總是嚴格遵守交稿時間。
 
目前我也持續與她合作學習面試英文。